REFLEXIÓN INICIAL:
En todos mis años que he estado en el colegio, sólo he ido al rastrillo una vez, pensé que sería buena idea trabajar allí este año ya que nos daban la oportunidad. Nunca antes había estado trabajando en un rastrillo, es decir, no tenía nada de experiencia. Me sentía un poco nerviosa porque no sabía que esperarme cuando me pusieron a trabajar en la Tómbola, ¿Cómo iba yo a trabajar en la tómbola?
DESAFÍO:
Me sentía muy agobiada con ir a trabajar al colegio donde estarían todos mis profesores, amigos y amigas, familiares y conocidos. En mi vida no he trabajado mucho en puestos como este, ya que tenía que gritar TÓMBOLA a cualquier persona que pasara para que me comprara un papelito. Mi desafío no era no tener vergüenza sino hacer bien mi trabajo y conseguir el mayor número de compradores.
PLANIFICACIÓN:
Estuvimos el viernes 13 de diciembre ordenando los objetos que se iban a vender y el sábado 14 estuvimos trabajando. Mi turno era el de mañana, de 9:30 a 11:00.
VALOR DE APRENDIZAJE:
El estar trabajando en un centro me ha permitido valerme por mi misma y aprender a tratar con gente desconocida (para poder vender mejor). Estuve trabajando con amigas mías que ya conocía anteriormente y otras que no tanto, me ha ayudado a conocerlas mejor y a abrirme más a la gente. Ya que este dinero estaba destinado a las niñas de Turkana me he esforzado mucho más porque sabía que era para una buena causa.
REFLEXIÓN FINAL:
Al fin de al cabo la tómbola fue lo mejor que hice aquel sábado 14 de diciembre. Me lo pase como jamás pensé que me lo pasaría y desarrolle mi manera de tratar con la gente. Estar de voluntaria en un rastrillo ha sido una de las mejores oportunidades que me han dado este año. Mi reflexión al salir del trabajo la resumí en una sola palabra: mítico. Mítico en el sentido de que me lo pasé genial gritando TÓMBOLA por los pasillos y consiguiendo que nos compraran casi el 80% de las papeletas en el primer turno!
REFLEXIÓN INICIAL:
A mi siempre me ha encantado conocer gente nueva y más de otros países, por eso, me presente como voluntaria para trabajar la semana del MEP en el colegio. Me apetecía mucho enseñar Madrid a los distintos delegados de este parlamento y poder hacer amigos nuevos. Durante el tiempo que estuvimos esperando a que llegaran los delegados estaba muy nerviosa pero a la vez muy entusiasmada y curiosa por ver como eran.
DESAFÍO:
Para mí era un desafío el tener que ir durante dos días enteros al colegio a trabajar ya que en el BI no hay tiempo que perder. Otro desafío fue el abrirme y ser amable con los delegados ya que eran de otros países y cuesta comunicarse. En estos días llenos de dinámicas y de gente fue posible practicar el inglés porque era el idioma en el que nos comunicábamos. Hubo algunos momentos en el que me quedaba sola con alguna chica/o y les daba conversación, es un desafío para mi el tener que hablar en un idioma que no es mi principal y dar buena impresión.
PLANIFICACIÓN:
La semana del MEP duraba una semana que era desde el sábado 17 (cuando llegaban los primeros) hasta el viernes 23 (Fiesta final). Durante el sábado estuvimos ordenando maletas de los delegados y repartiendo bolsas con distintos objetos que eran obligatorios, también guiábamos a las familias para acoger a su delegado. El domingo comenzamos con una serie de dinámicas para conocer mejor a los chicos y chicas que habían llegado y nos fuimos después de guiar a cada delegación a su aula. El viernes 23 trabajamos de voluntarios en la fiesta final hasta que terminó.
VALOR DE APRENDIZAJE:
Aprendí mucho de las culturas de otros países, por ejemplo que la gran mayoría de países de Europa su hora de salir es mucho más pronto que la española. También mejore el inglés al haber estado hablando ese único idioma durante las dinámicas. Pero lo mejor de todo fue que aprendí a abrirme a personas que piensan diferente a mi y a ser responsable en cada uno de los trabajos que me encomendaban.
REFLEXIÓN FINAL:
Cuando terminó la semana no pude evitar sentir tristeza al pensar que no volvería a ver mis compañeros del MEP extranjeros. Sólo habíamos estado una semana juntos y ya hicimos amigos. Trabajar como voluntaria es algo que volvería a repetir el resto de los años.
Después de que terminara la semana del MEP nos invitaron a un viaje por haber sido buen voluntarios, me sentí muy contenta al ver que se acordaron de nosotras.
REFLEXIÓN INICIAL:
En todos mis años estudiando en el colegio San Patricio nunca había sentido curiosidad o ganas de ir de viaje unos días cuando podía estar en casa descansando. Este nuevo año, al haber estado fuera el año pasado, sentía un poco mas de ganas. Las fechas de estas convivencias comenzaron el 26 de octubre y me apetecía un montón porque compartiría habitación con mis mejores amigas que no había visto en todo el verano.
Para mí era un desafío volver a hacer amistades con aquellas amigas y amigos con los que había perdido el contacto mientras estaba fuera, pero tenía muchas ganas de intentar hablar con ellos otra vez.
PLANIFICACIÓN:
-25 de septiembre:
Salimos a las 16:45 del cole camino hacia Alcalá de Henares.
Llegada a las 17:30
Tiempo libre hasta las 19:30 para dejar las maletas, merendar, dar una vuelta...
A las 19:30 primera dinámica : Primeras impresiones.
A las 21:00 cena.
-26 de septiembre:
A las 8:00 nos despiertan.
9:00 - Desayuno
10:00 dinámica de grupo
12:000 Descanso
12:30 dinámica : Dar las gracias
14:00 comida14:30-16:00
Tiempo libre
16:00 dinámica de grupo: Etiquetas
18:0 tiempo libre
19:00 dinámica con tu grupo de amigos: el perdón
21:00 Cena
-27 de septiembre:
A las 8:00 nos despiertan
9:00 Desayuno
10:00 dinámica de grupo
12:00 tiempo libre13:00 continuación dinámica de grupo.
14:00 Comida
14:30 - 16:00 Tiempo libre
16:00 dinámica: Película precious.
19:00 Tiempo libre
21:00 Cena
22:00 Juegos : Furor...
-28 de septiembre:
A las 8:00 nos despiertan
9:00 Desayuno
9:00-11:00 : Maletas, CARGAR EL AUTOBÚS.
11:00: Dinámica del ciego: aprender a confiar.
13:00 : Tiempo libre.
14:00 : Comida
14:00-16:00 Tiempo libre
16:00 Salida hacia Madrid.
VALOR DE APRENDIZAJE:
Estas convivencias me han aportado confianza hacia mis amigas cercanas y mas amistades con las no tan cercanas. Al ser una persona más cerrada tiendo a tener un grupo de amigos y no tener necesidad de relacionarme más, pero en estas convivencias he aprendido que también es importante tener todo tipo de amigos sean íntimos o no.
REFLEXIÓN FINAL:
Al llegar de las convivencias me sentía muy bien porque me había abierto a mis amigas y había conseguido integrarme de nuevo en el grupo. Me dio mucha rabia pensar todas las oportunidades que me había perdido al no ir a las anteriores convivencias, por eso, gracias a este viaje he aprendido a preocuparme más de las cosas que no parecen tan importantes. A parte de aprender a abrirme y hacer amistades he aprendido a escuchar lo que opinan los demás sobre mi sea bueno o malo gracias a las dinámicas
